Rohwedder, A.-B.N. and Engsig, D.G. 2020. Fra individuel læring og simpel problemløsning til professionel læring i lærerkollektivet. Forskning og forandring. 3, 1 (Aug. 2020), 89–111. DOI:https://doi.org/10.23865/fof.v3.2153.