HUSTED, Mia. Kærlighed som modstand – om genstridighed i pædagogik for bæredygtighed. Forskning og forandring, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 84–104, 2019. DOI: 10.23865/fof.v2.1526. Disponível em: https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/1526. Acesso em: 28 mar. 2024.