Yttergård, Vegard Alexander Olsen, and Kirsten Foshaug Vennebo. 2024. “Ledelsespraksis I Oppstarten Av Skolers Arbeid for Utvikling Av Tilpasset opplæring ”. Forskning og forandring 7 (1):72-91. https://doi.org/10.23865/fof.v7.5099.