Yttergård, Vegard Alexander Olsen, and Kirsten Foshaug Vennebo. “Ledelsespraksis I Oppstarten Av Skolers Arbeid for Utvikling Av Tilpasset opplæring ”. Forskning og forandring 7, no. 1 (March 22, 2024): 72–91. Accessed May 18, 2024. https://forskningogforandring.dk/index.php/fof/article/view/5099.